*Pensamiento lateral
- Descripción
- Currículum
- Reseñas
El pensamiento lateral es una herramienta fundamental para la resolución de problemas, acertijos o situaciones diversas, es también una técnica que permitan al estudiante desplazarse desde los modos y modas rutinarios de pensar y de actuar, a modos creativos, rompiendo los moldes mentales y cuestionando las formas convencionales y las rutinas, además pretende desarrollar habilidades para el trabajo creativo individual, pero sobre todo, para el trabajo grupal; pues practican y fomentan la socialización y participación motivada, además de favorecer una comunicación afectiva que ayuda a los estudiantes a romper las corazas, abrirse y aventurarse a nuevos caminos creativos que les brindan una mayor oportunidad, seguridad y aceptación de sí mismos y de los demás.
El propósito de este módulo es proporcionar a los(as) participantes las habilidades necesarias para abordar desafíos de manera creativa, encontrar soluciones innovadoras y potenciar su capacidad de pensamiento lateral en diferentes aspectos de sus vidas personales y profesionales.
Reconocer el conocimiento y manejo de los procesos de pensamiento lateral como formas no ortodoxas y sus posibilidades creativas, en la formulación de ideas.
Se orienta a todo tipo de personas o profesionales que deseen desarrollar habilidades para el trabajo creativo.
Este curso se impartirá bajo la modalidad virtual asincrónica, lo que significa que el participante podrá acceder a los contenidos en cualquier momento y desde cualquier lugar. No estará sujeto a horarios fijos, lo que le permitirá adaptar el estudio a sus responsabilidades, disponibilidad de tiempo y avanzar a su propio ritmo.
Por tanto, se asume la formación desde el auto aprendizaje. En este proceso el participante asume la responsabilidad de su propio aprendizaje, estableciendo metas, organizando su tiempo de estudio y seleccionando los recursos y materiales adecuados para desarrollar las competencias trazadas. El proceso de auto aprendizaje en la formación en línea, fomenta la autonomía y la autorregulación, permitiendo a los participantes enfocarse en sus propias necesidades de aprendizaje.
Durante el curso, se realizarán evaluaciones en línea para medir el progreso y comprensión de los Encuentros por cada módulo y sus contenidos. Estas evaluaciones se realizarán de la siguiente manera:
- Instrumento de evaluación de selección simple / múltiple conformado por 10 ítems que debe responder correctamente para pasar al siguiente encuentro.
- Se alternarán ítems de selección e interactivas 5 y 5.
- Las evaluaciones estarán condicionadas, es decir, para avanzar al siguiente Encuentro el participante necesariamente debe finalizar el que antecede.
- Puede responder correctamente hasta un mínimo de 8 ítems para poder aprobar.
- Al finalizar el Encuentro, el participante recibirá una calificación que reflejará su desempeño y conocimientos adquiridos.
Para desarrollar la formación, el participante debe tener acceso a internet y un dispositivo (computadora, tableta o teléfono móvil) que le permita acceder a la plataforma virtual. Se recomienda tener conocimientos básicos sobre el uso de internet y manejo de herramientas digitales.
